Stephen W. Porges, Ph.D., ist ein angesehener Universitätswissenschaftler an der Indiana University und Gründungsdirektor des Traumatic Stress Research Consortium. Er ist Professor für Psychiatrie an der University of North Carolina in Chapel Hill und emeritierter Professor an der University of Illinois in Chicago und der University of Maryland. Er war Präsident der Society for Psychophysiological Research und der Federation of Associations in Behavioral & Brain Sciences und ist Empfänger eines National Institute of Mental Health Research Scientist Development Award. Er hat mehr als 400 von Fachleuten begutachtete Arbeiten in verschiedenen Disziplinen veröffentlicht, darunter Anästhesiologie, biomedizinische Technik, Intensivmedizin, Ergonomie, Sportphysiologie, Gerontologie, Neurologie, Neurowissenschaften, Geburtshilfe, Pädiatrie, Psychiatrie, Psychologie, Psychometrie, Weltraummedizin und Drogenmissbrauch. 1994 schlug er die Polyvagal-Theorie vor, eine Theorie, die die Entwicklung des autonomen Nervensystems von Säugetieren mit sozialem Verhalten verknüpft und die Bedeutung des physiologischen Zustands für die Ausprägung von Verhaltensproblemen und psychiatrischen Störungen betont. Die Theorie führt zu innovativen Behandlungsmethoden, die auf Erkenntnissen über die Mechanismen beruhen, die die Symptome verschiedener Verhaltens-, psychiatrischer und körperlicher Störungen hervorrufen. Er ist der Autor von: The Polyvagal Theory: Neurophysiological foundations of Emotions, Attachment, Communication, and Self-regulation (Norton, 2011), The Pocket Guide to the Polyvagal Theory: The Transformative Power of Feeling Safe, (Norton, 2017), Polyvagal Safety: Attachment, Communication and Self-Regulation (Norton, 2021), und Mitherausgeber von Clinical Applications of the Polyvagal Theory: The Emergence of Polyvagal-Informed Therapies (Norton, 2018).  Er hat eine musikbasierte Intervention, das SSP (Safe and Sound Protocol™) entwickelt, das derzeit von mehr als 2000 Therapeuten zur Verringerung von Hörsensibilitäten und zur Verbesserung der Sprach-verarbeitung, der Regulation innerer Zustände und der entspannten sozialen Verbindung eingesetzt wird.

Michael Allison berät Trainer, Teams, Organisationen, Athleten und Leistungssportler in einer Vielzahl von Disziplinen sowie Führungskräfte, Manager und Unternehmen. Er ist Gesundheits- und Leistungscoach, Personal Trainer, medizinischer Trainings-spezialist, Post-Reha-Spezialist und zertifizierter Oxygen Ad-vantage Breathwork Instructor. Michael ist der Erfinder von The PlayZone und Autor von SMAR-TER Coaching, einem zertifizierten Kurs zur Verhaltensänderung, der vom American Council on Exercise akkreditiert wurde. Darüber hinaus ist er zertifizierter ILS Safe & Sound Provider/Remote Provider und Focus System Training Provider. Mit mehr als 25 Jahren Erfahrung in der Fitness- und Wellness-branche ist er der Gründer (1999) und Mitinhaber von Physical Focus Inc. in Santa Barbara, Kalifornien, und leitet ein Team von Personal Trainern, Fitnesstrainern, Gesundheitstrainern, Er-nährungsberatern und Bodyworkern, die sich auf die Polyvagal-orientierte Medizin spezialisiert haben.

Dr. Mel Pohl, MD, DFASAM ist Facharzt für Allgemeinmedizin und leitender medizinischer Berater des Pain Recovery Program am The Pointe Malibu Recovery Center. Er ist von der American Board of Addiction Medicine (ABAM) zertifiziert.
Dr. Pohl ist außerdem Clinical Assistant Professor am Department für Psychiatrie und Verhaltenswissenschaften der University of Nevada School of Medicine.Er ist Autor mehrerer Bücher, darunter Ein Tag ohne Schmerz , sowie The Pain Antidote – Stoppe das Leiden bei chronischen Schmerzen, vermeide eine Abhängigkeit von Schmerzmitteln und gewinne dein Leben zurück.
Im Jahr 2016 produzierte Dr. Pohl eine Fernsehsendung über chronische Schmerzen für PBS, die landesweit in den USA ausgestrahlt wurde.

Dr. Niloufer Merchant ist emeritierte Professorin an der St. Cloud State University, Clinical Mental Health Counseling Program, wo sie 28 Jahre lang Berater:innen für psychische Gesundheit ausgebildet hat. Sie ist zugelassene klinische Psychologin und praktiziert derzeit in einer Privatpraxis in Minneapolis, MN. In den vergangenen Jahren hat sie auch in kommunalen Einrichtungen für psychische Gesundheit gearbeitet und war als klinische Beraterin in einem Langzeit-Wohnheim für Jugendliche tätig. Zu ihren Spezialgebieten gehört die Arbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen, die mit komplexen Traumata im Zusammenhang mit Krieg, häuslicher Gewalt, sexuellem Missbrauch, Kindheitstraumata und Bindungen zu tun haben, mit einem besonderen Schwerpunkt auf Traumata im Zusammenhang mit ethnischen/kulturellen Problemen. Sie ist zertifiziert in EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) und geschult in einer Vielzahl von Mind-Body-Praktiken (Brainspotting, Emotional Freedom Techniques) und achtsamkeitsbasierten Ansätzen. Sie verfügt über mehr als 35 Jahre Erfahrung in einer Vielzahl von Kontexten – als Therapeutin, Ausbilderin, Lehrerin, Vorstandsmitglied und Aktivistin in der Gemeinde. Sie hat Führungspositionen an ihrer Universität sowie in staatlichen und nationalen Berufsverbänden (z. B. American Counseling Association, Association for Specialists in Group Work) inne und hat zahlreiche Vorträge und Veröffentlichungen zum Thema multikulturelle Fragen und kulturelle Kompetenzen gehalten. Kürzlich hielt sie einen TEDx-Vortrag über die Verbindung der Prinzipien der Polyvagal-Theorie mit kulturellen Praktiken und alten Weisheiten, insbesondere mit ihrem asiatisch-indianischen Erbe, und hielt Vorträge auf staatlicher, nationaler und internationaler Ebene über die Anwendung der PVT bei der Regulierung des Nervensystems und das Verständnis ethnischer/kultureller Traumata und Heilung.

Arielle Schwartz, PhD, ist Psychologin, international anerkannte Lehrerin, Yogalehrerin und eine führende Stimme auf dem Gebiet der Heilung von PTBS und komplexen Traumata. Sie ist die Autorin von fünf Büchern, darunter The Complex PTSD Workbook, EMDR Therapy and Somatic Psychology und The Post Traumatic Growth Guidebook. Dr. Schwartz ist eine versierte Lehrerin, die TherapeutInnen in der Anwendung von EMDR, somatischer Psychologie, Parts-Work-Therapie und achtsamkeitsbasierten Interventionen zur Behandlung von Traumata und komplexen PTBS anleitet. Ihre Lehrtätigkeit vermittelt Verständnis, Leidenschaft, Freundlichkeit, Mitgefühl und Freude und zeichnet sich durch eine prägnante Art aus, über sehr komplexe Themen zu sprechen. Sie ist die Gründerin des Center for Resilience Informed Therapy in Boulder, Colorado, wo sie eine private Praxis für Psychotherapie, Supervision und Beratung unterhält. Dr. Schwartz, die seit über zwanzig Jahren als therapeutische Yogalehrerin tätig ist, glaubt, dass der Weg der Traumaheilung ein Erwachen des spirituellen Herzens ist.

Dr. Amber Elizabeth Gray, PHD, MPH, LPCC, BC-DMT, NCC ist lizenzierte Menschenrechtspsychotherapeutin, innovative Be-wegungskünstlerin, zertifizierte Tanz-/Bewegungstherapeutin, Master-Trainerin und Ausbilderin, Continuum-Pädagogin und Fachfrau für öffentliche Gesundheit. Als Innovatorin in der Anwendung von somatischer Psychologie und bewegungsbasierten Therapien (Tanz-/Bewegungstherapie, Yoga, Continuum) mit Überlebenden von Trauma, Folter, Krieg und Menschen-rechtsverletzungen hat Amber die letzten 20 Jahre im Dienste ihrer Überzeugung verbracht, dass “jeder Mensch das Recht hat, seinen Körper so zu nutzen, wie er es möchte”. Ambers Fachwissen ist in zahlreichen veröffentlichten Artikeln und Kapiteln, Grundsatzreden, professionellen Kooperationen und Präsentationen auf der ganzen Welt vertreten. Amber hat klinische Schulungen zur Integration der psychischen Gesundheit von Flüchtlingen und der Behandlung von Folter mit kreativer Kunst, Achtsamkeit und körperbasierten Therapien durchgeführt. Seit den späten 1990er Jahren hat sie mit ihrer Arbeit an mehr als 30 Programmen für Überlebende auf der ganzen Welt mitgewirkt. Ihr beruflicher Werdegang umfasst die Bereiche Bildung, sozialer Wandel, internationale Beziehungen, öffentliche Gesundheit, Tiefengewebskörperarbeit, Cranio-Sacral-Therapie, Aromatherapie und Energiemedizin. Zu ihren klinischen Einflüssen gehören somatische Psychologie, Tanz-/Beweg-ungstherapie, Ökopsychologie, kontemplative Psychotherapie, traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie, EMDR, Somatic Experiencing und narrative Expositionstherapie. Amber hat ein resilienzbasiertes Rahmenwerk entwickelt, das Poto Mitan Trauma & Resiliency Framework, eine regenerative Bewegungs-psychotherapie für die Integration von Geist, Herz, Körper und Seele.

Niki Elliott, Ph.D., ist Direktorin des Zentrums für Neurodiversität, Lernen und Wellness an der Universität La Verne. In den letzten 30 Jahren hat Dr. Niki Elliott Schüler:innen von der Grundschule bis zur Universität unterrichtet. Derzeit unterrichtet sie Kurse und Seminare auf Graduiertenebene in den Bereichen pädagogische Neurowissenschaften, Achtsamkeit und sozial-emotionales Lernen für Pädagog:innen. Sie ist eine gefragte Rednerin, Lehrplanentwicklerin und Ausbilderin und setzt sich nachdrücklich für Kinder ein, die Lernbehinderungen, Unterbringung in einem Pflegeheim und/oder rassistische Ausgrenzung erfahren haben. Dr. Niki gründete das “Mindful Leaders Project“, ein Programm, das Fachkräften im Bereich der Kinderbetreuung helfen soll, ihr persönliches Wohlbefinden zu steigern und ganzheitliche Praktiken anzuwenden, um Initiativen für Vielfalt und Gerechtigkeit zu unterstützen. Das “Mindful Leaders Project“ wird derzeit in den Schulbezirken San Bernardino City Unified School District, Pasadena Unified School District und Berryessa Union School District eingeführt. Dieses polyvagal-orientierte Programm hilft VerwaltungsmitarbeiterInnen, Pädagogen und Beratern, Herzensverbindungen zu Kindern und Familien herzustellen, um soziale Gerechtigkeit im Bildungswesen zu fördern. Dr. Niki erwarb einen Bachelor-Abschluss an der UC Berkeley, einen Master-Abschluss und eine Lehrbefähigung am Teachers College der Columbia University sowie einen Doktortitel in Pädagogik an der UCLA. Sie hat außerdem Zertifizierungen für Yoga, klinische Atemarbeit und säkulare Achtsamkeitspraktiken.

Tracy Murnan Stackhouse, MA, OTR ist Mitbegründerin und Geschäftsführerin von Developmental FX (DFX) in Denver, Colorado, einer gemeinnützigen Organisation, die klinische und Schulungsdienste anbietet, um die pädiatrische therapeutische Praxis zu fördern und zu verbessern. Sie ist eine führende pädiatrische Ergotherapeutin (OT), die sich mit klinischer Behandlung, Forschung, Mentoring und Ausbildung im Bereich der OT-Intervention für Menschen mit neurologischen Entwick-lungsstörungen, insbesondere dem Fragilen X-Syndrom und Autismus, beschäftigt. Tracy hat einen Bachelor-Abschluss in Ergotherapie von der Colorado State University und erlebte ihre Arbeit mit Eleanor Gilfoyle als wegweisend für ihre Ausbildung. Sie hat einen Master-Abschluss in Entwicklungspsychologie/kognitiver Entwicklungsneurowissenschaft von der University of Denver und war dankbar, dass sie während ihrer Forschungsausbildung mit Dr. Sally Rogers zusammenarbeiten konnte. Sie ist NDT- und SIPT-zertifiziert und verfügt über eine fortgeschrittene Autismus-Ausbildung einschließlich DIR/Floortime, TEACCH und dem Early Start Denver Model. Tracy hat außerdem eine Ausbildung in Craniosacral-Therapie und Myofascial Release sowie in Thera-peutic Listening und dem Safe and Sound Protocol (SSP) von Dr. Stephen Porges. In letzter Zeit hat sich Tracy darauf konzentriert, traumabewusste Pflege, Theraplay und interpersonelle neuro-biologische/beziehungsbasierte Ansätze sowie das Selbstmitgefühl von Germer und Neff in ihre Arbeit einzubeziehen. Tracy hat mehrere Buchkapitel über sensorische Integration und neuro-logische Entwicklungsstörungen geschrieben und unterrichtet auf nationaler und internationaler Ebene über sensorische Integration, Autismus, Fragiles X und verwandte Themen. Tracy liebt ihre Arbeit als Mentorin und verbringt viele Stunden im Monat damit, Kliniker aus der ganzen Welt bei der Verbesserung ihrer klinischen Argu-mentationsfähigkeiten zu unterstützen

Dr. Thompson ist medizinischer Gründungsdirektor des Douglas County, Kansas Treatment & Recovery Center, eines innovativen Programms, das Erwachsenen und Kindern mit schweren psychischen Erkrankungen, Substanzkonsumstörungen und Sucht-problemen 24 Stunden am Tag und sieben Tage die Woche zur Verfügung steht. Zusammen mit Marilyn Sanders ist Thompson Autorin von Polyvagal Theory and the Developing Child: Systems of Care for Strengthening Kids, Families, and Communities, veröffentlicht von Norton Professional Books als Teil der Interpersonal Neurobiology Series. Dr. Thompson ist außerdem medizinischer Leiter der Salina West Residential Services, die zu Saint Francis Ministries, Inc. gehören. Als zertifizierter DDP-Therapeut klärt Dr. George über Erziehungsmethoden auf, die das Wissen der Kinder fördern, dass ihr Leben für ihre Familie, ihre Community und künftige Generationen von Bedeutung ist, unabhängig davon, welche Herausforderungen das Leben ihnen bisher gestellt hat. Er war Ausbildungsleiter an der Karl Menninger School of Psychiatry und arbeitet derzeit als außerordentlicher Professor in der Abteilung für Psychiatrie an der University of Missouri-Kansas City School of Medicine, wo er künftigen Ärzten die Fähigkeiten und die Bedeutung einer kompetenten, mit-fühlenden Arzt-Patienten-Kommunikation vermittelt.

Jan Winhall, M.S.W. F.O.T. ist Autorin, Lehrerin und erfahrene Trauma- und Suchtpsychotherapeutin. Sie ist Bildungspartnerin und Kursentwicklerin des Polyvagal-Institute, wo sie einen Zer-tifizikatskurs unterrichtet, der auf ihrem Buch “Treating Trauma and Addiction with the Felt Sense Polyvagal Model“, Routledge 2021, basiert. Sie ist Lehrbeauftragte an der Universität von Toronto und Zertifizierungskoordinatorin des International Focusing Institute. Jan ist Co-Direktorin der Borden Street Clinic, wo sie DoktorantInnen betreut. Sie schätzt es sehr, auf der ganzen Welt zu unterrichten.

Deb Dana, LCSW, ist Klinikerin, Beraterin und erfahrene Trainerin spezialisiert auf die Arbeit mit komplexen Traumafolgestörungen.  Sie ist Beraterin des Traumatic Stress Research Consortium im Kinsey Institute, klinische Beraterin der Khiron-Kliniken und Beraterin von Unyte-ILS. Sie ist in Internal Family Systems, Sensomotorischer Psychotherapie und Tapas-Akupressur-Technik ausgebildet und hat das Zertifizierungsprogramm in Posttraumatischen Belastungsstudien am Trauma Center absolviert. Deb hat die “Rhythm of Regulation Clinical Training Series“ entwickelt und hält international Vorträge darüber, wie die Polyvagal-Theorie die Arbeit mit Trauma-Überlebenden beeinflusst.  Deb ist die Autorin von The Polyvagal Theory in Therapy: Engaging the Rhythm of Regulation (Norton, 2018), Polyvagal Exercises for Safety and Connection: 50 Client-Centered Practices (Norton, 2020), Befriending Your Nervous System (Sounds True, 2020), Anchored: How to Befriend Your Nervous System Using Polyvagal Theory (Sounds True, 2021), Mitherausgeberin von Clinical Applications of the Polyvagal Theory: The Emergence of Polyvagal-Informed Therapies (Norton, 2018), und hat die Polyvagal Flip Chart (Norton, 2020) entwickelt.

Dr. Antonia Pfeiffer ist Ärztin und Wissenschaftlerin. Als Ärztin arbeitet sie mit körperorientierten Therapieverfahren in eigener Praxis, vornehmlich mit der Methode PEP. Als Wissenschaftlerin forscht sie im Insula-Institut Hannover zu körperorientierter Emotionsregulation, emotionalen Erinnerungen und neurowissenschaftlichen Wirkhypothesen integrativer Traumatherapien. Ihr Buch „Emotionale Erinnerungen – Klopfen als Schlüssel für Lösungen“ ist 2022 im Carl-Auer-Verlag erschienen. Der zentrale Inhalt Ihrer Arbeit ist es wissenschaftliche Erkenntnisse in eine lebendige, verständliche und liebevolle Sprache zu übersetzen, so dass Therapeuten und Klienten von diesen Erkenntnissen profitieren.

Traumatherapeutin, Spiegelbestseller-Autorin und Begründerin der Methode NI Neurosystemische Integration®
Die Traumaexpertin Verena König folgt dem Anliegen, das Wissen über Trauma und seine Folgen zu verbreiten, denn es hat die Kraft, die Welt zu verändern.
So arbeitet sie als Autorin, Podcasterin und Lehrende und begleitet in ihrer Praxis seit fast 20 Jahren Menschen in intensiven Heilungsprozessen.
Über ihren erfolgreichen Podcast, ihr Buch und ihr Weiterbildungsangebot ermöglicht sie Betroffenen und (angehenden) Fachleuten einen Zugang zu wichtigen theoretischen und praktischen Fähigkeiten.

Woltemade Hartman (Ph.D.) ist Klinischer Psychologe und psychologischer Psychotherapeut in eigener Praxis in Pretoria / Südafrika. Dr Hartman ist Kliniker, Berater und erfahrener internationaler Ausbilder, spezialisiert auf die Arbeit mit PTBS und komplexen traumabedingten Störungen. Er hat viel und extensiv mit Überlebenden von Traumata, Folter, Krieg und Menschenrechtsverletzungen in verschiedenen Ländern und Regionen der Welt gearbeitet.  Ebenso war er in beratender Funktion für verschiedene Politiker und politische Parteien auf der ganzen Welt tätig. Er absolvierte seine Ausbildung in Hypnotherapie an der Ericksonian Foundation in Phoenix / Arizona bei Dr. Jeffrey Zeig und in Ego-State-Therapie bei Professor J.G. Watkins und Helen Watkins in Missoula / Montana. Er ist Autor der Bücher „Ego state therapy with sexually traumatized children” (2000, Kagiso Publishers) und „Einführung in die Ego-State-Therapie”. Zusätzlich hat er zahlreiche Artikel in Fachzeitschriften zum Thema Hypnose, Ego-State-Therapie und Psychotherapie veröffentlicht. Er ist Gründer und Direktor des Milton H. Erickson Institutes in Südafrika (MEISA). Dr. Hartman hatte den Vorsitz im Gründungskomitee von Ego State Therapy International (ESTI) und war von 2012 bis 2016 Präsident. Er war Mitglied des Geschäftsführenden Vorstands der Internationalen Gesellschaft für Hypnose (ISH) von 2013 bis 2024 und Vorsitzender des Vorstandsbeirats der Ländervertreter. Er war Senior Research Fellow an der Psychologischen Fakultät der Universität von Johannesburg, Südafrika. Er unterrichtet in Südafrika, Europa, Australien, Kanada, USA, Skandinavien, China, Hong Kong, Türkiye und Japan. Derzeit unterrichtet er auch mehrfach im Jahr für die Milton Erickson Gesellschaft Austria (MEGA) in Wien, die deutsche Milton H. Erickson Gesellschaft (MEG), die deutsche Gesellschaft für Hypnose und Hypnotherapie (DGH), die Schweizer Ego-State Vereinigung und für weitere zahlreiche Institute im deutschsprachigen Raum. Dr. Hartman war 2009 Preisträger des “Early Career Award for Innovative Contributions to Hypnosis”, eines von der Internationalen Gesellschaft für Hypnose (ISH) verliehenen Preises für Kollegen, die schon früh in ihrer beruflichen Karriere innovative Beiträge zu Hypnotherapie geleistet haben. Ebenso wurde er mit dem John and Helen Watkins Award for Clinical Excellence in Ego State Therapy für seinen herausragenden Einsatz bei der weltweiten Verbreitung von Ego-State-Therapie als Lehrender und Mentor sowohl von Ego-State International (ESTI, 2023) als auch von der Internationalen Gesellschaft für Hypnose (ISH, 2024) ausgezeichnet und damit sein maßgeblicher internationaler Einfluss auf die Weiterentwicklung von Klinischer Hypnose und Psychotherapie gewürdigt. Weiterhin verfügt er über eine Ausbildung in der Polyvagal Theorie, Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR), Eye Movement Integration (EMI), EdxTM (Energy Psychology), Impact Therapie, Achtsamkeitsansätzen, Traumatherapeutischem Yoga-, und Sexualtherapie. Nach Training und Supervision bei Dr. Ph.D. Sonia Gomes und Marcelo Muniz / Brasilien, ist Dr. Hartman international akkreditierter Soma- und Somatic-Experiencing-Therapeut.

Getrud Skoupy ist Psychologische Psychotherapeutin und Kinder- und  Jugendlichenpsychotherapeutin, und seit mittlerweile 36 Jahren in eigener Praxis in Lauf tätig, seit vielen Jahren auch als Lehrtherapeutin. 

Ihre Entwicklung war grundlegend geprägt vom systemischen Paradigma sowie systemischer Familientherapie., mit anschließender  verhaltenstherapeutischer Ausbildung, die sie auch heute aufgrund der Präzision im  therapeutischen Arbeiten nicht mehr missen möchte.  

Vor gut 15 Jahren kam Getrud Skoupy durch einen Vortrag über Trauma und Traumafolgestörungen mit diesem Thema in Kontakt – und absolvierte ein 3-jähriges Curriculum bei Lutz Besser, EMDR für Erwachsene und Kinder, sowie weitere Techniken. Dies war ihr 2. Paradigmenwechsel. 

Hinzu kam die Erkenntnis, dass in der Psychotherapie der Körper  nur marginal berücksichtigt und in Prozesse einbezogen wird. So kam Somatic Experiencing hinzu – und somit ihr 3. Paradigmenwechsel, welcher fortlaufend ergänzt, vertieft und erweitert wird, vor allem durch Ansätze und Aspekte der Polyvagaltherapie.  Die Übertragung und Integration dieser Methoden und Theorien in die kassenzugelassenen Therapierichtungen VT und System. Therapie – und damit die  fundiertere Ausbildung von Psycholog:innen – ist ihr aktuell ein großes Anliegen. 

Ein besonderes Thema, mit dem sich Getrud Skoupy aktuell beschäftigt, ist die von ihr sogenannte  „Lost Generation“, die sich autoaggressiv durch Prokrastination und Vermeidung  am Leben hindert und für die es aktuell noch keine klinischen Konzepte gibt.  

Seit 2022 ist sie 1. Vorsitzende am Traumahilfezentrum Nürnberg, berufspolitisch tätig und inhaltlich-organisatorische Leiterin der Approbationsausbildungen Systemisch fundierte Therapie für Erwachse und  Kinder- und Jugendliche.

Mitgründerin und Geschäftsführerin der Polyvagal Akademie und im Vorstand der Polyvagal-Gesellschaft.
Universitätsabschluss in Pädagogik mit anschließenden diversen Fortbildungen in körper- und erfahrungsbasierten therapeutischen und pädagogischen Ansätzen, sowie einer Ausbildung zur Organisationsberaterin. Seit 2000 Referentin in den Bereichen Autismus/ADHS/Legasthenie und Dyskalkulie in verschiedenen europäischen Ländern. Organisationsberatung und Projektleitung im Non-Profit-Bereich Hamburg / Berlin. Private pädagogische Praxis mit dem Schwerpunkt Autismus und Polyvagal-Theorie, sowie Providerin des Safe & Sound Protocols.

Diplom-Psychologin (Psycholog*in BDP), Fachrichtung Klinische Psychologie, Integrative Psychologische Psychotherapeutin in Ausbildung, staatlich anerkannte Heilpraktikerin und Ökonomin. Sie ist Gründerin und Leiterin des Polnischen Polyvagal-Instituts, Mitbegründerin und Leiterin der Polyvagal-Akademie und Vorstandsmitglied der Polyvagal-Gesellschaft. Sie absolvierte ein Aufbaustudium in Psychosomatik und Somatopsychologie und ist Providerin des Safe & Sound Protokolls. Sie hat langjährige Erfahrung in der Arbeit mit internationalen Organisationen in Irland, der Schweiz und Deutschland. In ihrer Einzelarbeit unterstützt sie Klienten mit chronischem Stress und Burnout mit ganzheitlichen Ansätzen aus der Perspektive der Polyvagal-Theorie.

Christine Weiß (Jg. 1969) ist ICEEFT-zertifizierte Trainerin, Supervisorin und EFT-Therapeutin für die bindungsbasierte Emotionsfokussierte Paar und Einzeltherapie (EFT) nach Sue Johnson und damit mitverantwortlich für die EFT-Ausbildungen im deutschsprachigen Raum. Gemeinsam mit ihrem Mann Hendrik Weiß führt sie das EFT Center Hannover. Sie ist Gründungsmitglied und Vorsitzende der EFT Community Deutschland e.V.
Mit der Zulassung als Heilpraktikerin für Psychotherapie arbeitet Christine seit 2007 mit Paaren, Einzelpersonen, Gruppen und Teams. Sie ist u.a. Practitioner in Somatic Experiencing (SE, Traumatherapie nach Peter Levine). In der SE-Ausbildung hat sie die Polyvagaltheorie kennengelernt und bildet Sie seitdem darin weiter. Christine war außerdem viele Jahre Trainerin für Tango Argentino.
Das Herzstück Ihrer Arbeit ist heute neben der Leitung der Ausbildungen und Supervisionen die trauma- und polyvagal-informierte Paar- und Einzeltherapie. Sie widmet sich insbesondere der Begleitung von Kolleg*innen in ihrem persönlichen Wachstum und therapeutischen Selbsterfahrung mit Fokus auf Bindungserfahrungen und Emotionsregulation. Kontakt: www.eft-center-hannover.de

Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule / Berater / Strategischer Designer / Mind-Body-Coach (FRCms, E-RYT 880, Polyvagal-informiert)

Als Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule unterrichtet er Kunst, Design und Unterrichtsdidaktik mit einem besonderen Fokus auf das Potenzial von Designansätzen wie Future Literacy und Design Thinking im Bildungsbereich. Sein Ziel ist es, durch kreatives Denken und Handeln zur Gestaltung einer wünschenswerten Zukunft beizutragen.

In seiner Rolle als Berater konzentriert er sich auf die Gestaltung transformativer Bildung und die Entwicklung von Resonanzpädagogik, um tiefgreifende Lernerfahrungen zu fördern. Als strategischer Designer setzt er Design gezielt ein, um kreative Lösungen für komplexe Herausforderungen zu entwickeln.

Als Mind-Body-Coach (FRCms, E-RYT 880, Polyvagal-informiert) liegt sein Schwerpunkt darauf, Menschen dabei zu unterstützen, resilient durch ambigue und herausfordernde Lebenssituationen zu navigieren.

Silvia Zanotta, Dr. phil., arbeitet in eigener Praxis als Psychotherapeutin für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Familien in Zürich.

Sie hat neben Personenzentrierter Psychotherapie (Carl Rogers), Klinischer Hypnose (Milton Erickson), Psychoimaginativer Traumatherapie PITT (Luise Reddemann) und EGO-STATE-THERAPIE (John und Helen Watkins) auch in SOMATIC EXPERIENCINGâ (Peter Levine), Ressourcen-Therapie (Gordon Emmerson) und SOMATIC EGO STATE THERAPY™(Maggie Phillips) zertifiziert und ergänzt dieses ganzheitliche Spektrum mit energetischer Psychologie/Klopfakupressur. Ihr Spezialgebiet: Traumabehandlung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen durch die Kombination von Ego-State-Therapie und Hypnose mit somatischen Methoden.

Sie ist Ausbildnerin, Supervisorin sowie Gründerin und Co-Leiterin der Ego-State- und der Ressourcen-Therapieausbildung in der Schweiz (www.egostatetherapie.ch), Dozentin an der Zürcher Hochschule für Angewandte Psychologie und Autorin verschiedener Artikel in Fachbüchern und Zeitschriften sowie ihrer eigenen erfolgreichen Buch-Publikation „Wieder ganz werden – Traumaheilung mit Ego-State-Therapie und Körperwissen“ (Carl Auer, 2018). Die englische Übersetzung erschien im August 2024 bei Routledge, Taylor & Francis unter dem Titel: Somatic Ego State Therapy for Trauma Healing: Whole Again.

Dr. med. Miriam Ventocilla ist Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit tiefenpsychologischer Qualifikation. Zusätzlich ist sie als systemische Familientherapeutin (SG) und Psychotraumatherapeutin (DeGPT) zertifiziert.
Bis Ende Januar 2024 arbeitete sie über zehn Jahre als leitende Ärztin im Heilpädagogisch Psychotherapeutischen Zentrum mit Fachklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, einer in Deutschland einzigartigen integrativen Einrichtung der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Jugendhilfe. 2019 ließ sie sich zusätzlich in eigener Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit halbem Kassensitz nieder. Ihr Schwerpunkt liegt hier in der psychotraumatologisch und polyvagal orientierten  Psychotherapie.
Anfang 2024 gründete Frau Dr. Ventocilla gemeinsam mit ihrer früheren Chefärztin-Kollegin das giVe Institutes (giVe – gemeinsam in Verantwortung, www.give-institut.de). Dieses widmet sich der interdisziplinären Fortbildung zu verschiedenen Themenschwerpunkten sowie der Kooperation aller psychosozialen Berufe, um die ganzheitliche Gesundheit junger Menschen und deren Familien zu fördern.