Kostenloser Minikurs zum neuen Lernbuch "Die Physiologie der Verbundenheit"
Unterschiedliche Ressourcen zur Unterstützung für Regulation und Co-Regulation
Resonance Breathing; Vagus-Stimulation ENG
Audio-Guide • 4:04 Min.
Excerpt Chapter 1 - Manual: The Physiology of Connectedness
Leseprobe zum Lernbuch als pdf
Leseprobe Kapitel 1 - Lernbuch: Physiologie der Verbundenheit
Leseprobe zum Lernbuch als pdf
Resonanzatmung - Anleitung
Audio-Anleitung • 7:00 Min.
Über das Buch
Die Physiologie der Verbundenheit ist ein praktischer Leitfaden für Fachkräfte aus dem sozialen, therapeutischen und pädagogischen Bereich. Das Buch übersetzt die Erkenntnisse der Polyvagal-Theorie in den Berufsalltag und zeigt, wie unser Nervensystem als Schlüssel für Resilienz, soziale Sicherheit und Heilung fungiert.
Durch die Verbindung von fundierter Theorie und praxisnahen Übungen lernen Sie, die Signale des Körpers besser zu verstehen, Co-Regulation gezielt einzusetzen und einen sicheren Raum für sich und andere zu schaffen.
Die Physiologie der Verbundenheit – Soziale, therapeutische und pädagogische Praxis der Polyvagal-Theorie. Ein Lernbuch
Michel Ackermann & Marvin Miles Ferrante, Probst-Verlag | 29 EUR | 1. Auflage 2026 | ISBN 978-3-944476-57-5
Ob du dein Exemplar schon vorbestellt hast oder noch überlegst:
An zwei Abenden nehmen dich Michel Ackermann und Marvin Miles Ferrante persönlich mit hinter die Seiten des Buches – live, kostenlos, mit Raum für eure Fragen.
Am 5. Oktober (20:00 Uhr) geht es um Kapitel 1 mit Blick in das Zusatzkapitel und vertiefende Lernaufgaben. Am 26. Oktober (20:00 Uhr) vertiefen wir gemeinsam, wie sich das Gelesene im Alltag lebendig werden lässt.
Deine Eintrittskarte ist die (Vor-)Bestellung des Buchs, bis zum 4. Oktober – dann erreicht dich dein Zugang rechtzeitig.
Über die Autoren
Michel Ackermann
Michel Ackermann verbindet Musik und Sprache mit der körperlichen und psychischen Ausdrucksfähigkeit. Seine Laufbahn begann in der Musikpädagogik, was ihn zur Therapie mit Kindern und Jugendlichen und schließlich zur systemischen Familientherapie führte. Er ist unter anderem für das Berliner Institut für Familientherapie und die Berliner Jugendämter tätig.
Marvin Miles Ferrante
Marvin Miles Ferrante war als Lehrperson und in der Jugendhilfe tätig und ist heute Dozent an Pädagogischen Hochschulen (u. a. PH FHNW) sowie Berater für Bildungsinstitutionen. Sein Fokus liegt auf innovativen Bildungskonzepten, die Strategic Design und Future Literacy mit einer polyvagal-informierten Haltung verbinden. Als Embodiment-Experte gestaltet er Lernräume, die durch Co-Regulation physiologisch verankerte Sicherheit bieten.